(相关资料图)
7月30日上午,西安电子科技大学第三届本科教学创新奖培训交流会举行。会议邀请国家级教学名师陕西师范大学傅钢善教授,学校第二届本科教学创新奖一等奖获得者戴显英教授作报告交流,全校申报本科教学创新奖的教师现场参会。同时,此次活动通过“腾讯会议”进行线上直播,近百名教师线上同步参会。
本科生院教学发展中心主任杨明磊教授首先从设奖理念、评选方案、奖项设置、评选流程、往届评选情况等方面对本科教学创新奖进行了介绍,他指出该奖项以打造西电特色的“金课”为改革创新目标,是学校探索智能教育新形态、推动教学改革创新的重要举措,具有评选周期长、奖励力度大、全过程开放、评建结合等特点。鼓励各位老师积极总结准备,取得好成绩。
傅钢善教授作题为《新时期高校本科教学创新的内涵与实践路径》的报告。他以“高校为什么要创新”为出发点,主要从“高校本科教学创新的内涵、高校本科教学创新的实践路径”两个方面进行较为系统地阐述,对教学理念如何落地、教学设计如何高质量把控、教学方法如何更具合理性进行了分析,诠释了上好一堂课的基本策略。报告内容详实新颖,对提高教师教学创新能力和数字化环境下的教学水平具有很好的借鉴价值。
戴显英教授作题为《教育数字化转型背景下的教学创新实践》的报告。戴显英结合教育数字化对教学发展的深刻影响实例,指出要基于大数据和人工智能促进自主学习和因材施教,要以教育数字化支撑和引领教育现代化。同时结合上届自身的参赛经历,从教学目标、创新理念及思路、创新方法及途径、创新效果及成果等方面对如何备赛进行较为系统地阐述。
培训交流环节,参培教师就教学创新视角下学生获得感、如何提升混合式教学成效方面等与专家进行了研讨交流。
据悉,为鼓励教师在教学实践中进行改革创新,推进信息技术与教育教学的深度融合,深化课堂教学改革,切实提高教学质量,学校于7月初启动了第三届本科教学创新奖评选推荐工作,其中一等奖奖金为10万元,二等奖奖金为5万元。目前已完成学院选拔、推荐,经暑期培训指导、学校初选后确定进入正式评选的教师和团队,后续在一学年的时间内完成过程评价、集中公开课、创新答辩、线上展示、学校评议等环节,选树一批具有可推广、可复制的创新课程范式。(通讯员:西安电子科技大学 高兴东)